SCUOLA PARENTALE E FESTA DI COMPLEANNO

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VENERDI’ 28 MARZO: DODICESIMO INCONTRO SCUOLA PARENTALE
I bambini hanno preparato con Loredana la frittata di patate per il pranzo e hanno continuato il lavoro di riflessione sulla costruzione dei testi. Con Sandra hanno governato asine e cavalla, concimato l’orto con il letame di asino e irrigato, continuato le riprese per i documentari sulla cura degli asini e sulla carne biologica, riprendendo alcune fasi dell’addestramento e le galline con i loro pollai mobili. Poi hanno scelto le musiche per i documentari e programmato il resto del lavoro.

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DOMENICA 30 MARZO: FESTA DI COMPLEANNO

Siamo andati a conoscere le asinelle e la cavalla Canapicchia nel loro prato, le abbiamo accarezzate, abbiamo provato a dare loro il pane secco, a pulirle e a portarle in giro con la lunghina. Sandra ci ha spiegato delle cose sulle loro necessità, sul loro linguaggio e il loro modo di stare insieme. Poi siamo andati a vedere le galline e le mucche: l’allevamento al pascolo in piccoli gruppi rispetta le esigenze degli animali e consente anche di preparare i terreni per le colture (gli animali liberi diserbano e concimano) evitando l’uso di concimi e diserbanti chimici e risparmiando lavoro umano. Insomma, triplo vantaggio

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Informazioni su Praticare il Futuro

La cooperativa sociale Praticare il futuro nasce nel maggio 2011 per proporre a donne e bambini opportunità per sperimentare forme di economia equa, sostenibile e solidale. Vogliamo aiutare le madri a conciliare meglio l’attività lavorativa e quella familiare, offrendo servizi (doposcuola, campi estivi) da progettare e gestire in modo partecipato. Ma vogliamo anche aiutare i bambini e le bambine a crescere meglio, a contatto con la terra e con il loro territorio, imparando a prendersi cura di piante e animali, a produrre cibo, idee, giocattoli e opere d’arte, ad autogestirsi e a collaborare, a sviluppare un pensiero critico e a responsabilizzarsi verso se stessi, la comunità, il pianeta. E vogliamo aiutare le loro madri e le loro famiglie a creare un’economia di relazione, di scambi solidali di competenze e servizi.

Pubblicato il 4 aprile 2014, in bambini e bambine, cascina bambini, SCUOLA con tag , , , , , , , , , . Aggiungi il permalink ai segnalibri. Lascia un commento.

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